教 育 目 標



学校教育目標

心豊かでたくましい子

 学校の統廃合が問題になったこともあったが、学校の存置が決まり、校舎の全面改築が決定され、区民の念願が果たされたこと等により、学区の人々の学校に対する理解、物心両面からの協力・支援は大きい。そのような素晴らしい教育環境の中で営々と築き上げた「菅小教育」の伝統を踏まえつつ、全校態勢で独創的な教育計画を推進することによって学校教育目標の具現を図り、地域に根ざした揺るぎない菅小教育を創造したい。
 道徳教育を推進し、これからの社会において主体的に生きていくために必要な資質を養うという観点に立ち、豊かな心をもち、たくましく生きていく人間の育成を目指す。


重点目標

いきいきと かがやく子

 菅山の子のよさは、やさしさと素直さにある。このやさしさ・率直さは、思いやりのような人間性や生真面目な生き方を含む。
 菅山の子のよさをさらに確かなものにするために、教師は子どもが夢中になって取り組む活動を仕組み、子ども一人一人が自分なりの考えをしっかりもち、苦しいことを克服したり、新たなものに挑戦したりできるようにする。その中で、それぞれのよさに気づかせ、認め合いながら主体性を育てていく教育活動を推進する。




一人一人に寄り添う生徒指導
◆児童一人一人の良さや可能性を見つけ、伸ばす指導
本校では、好ましい人間関係を築かせていくために、心理教育(エンカウンター・スキル学習等)の研修を進めている。


職員の「合い言葉」
「チームワーク」と「フットワーク」
◆全教職員で、全校児童を育てる
◆他人任せにしないで、何かあったら「さっと」動く。


校内研修
研修テーマ
「夢中になって学び合う授業」
 


アイデア学習フェスティバル
 子どもたちが、総合的な学習や生活科で学んだ内容を、アイデアを出し合って発表します。各学級で、楽しくわかりやすく学んだことを伝えます。
 当日は、フリー参観として保護者、地域の方にも公開します。


全校栽培活動
 PTA、地域の方々に協力していただきながら、栽培活動をしています。
 校地内にある農園では、ペア学年でサツマイモを育てています。秋、収穫したサツマイモで焼き芋やスイートポテトを作って収穫を祝います。その後は、菜の花やキャベツ、ブロッコリーなどを育てています。卒業式や入学式の時期になると、一面菜の花畑で、とても美しいです。


かがやきタイム
 学習の基礎基本をしっかり身につけるために、15分間のパワーアップタイムを設定しています。今年度は漢字の読み書きと計算力などの基礎学力の定着に特に力を入れています。